|
|
|
|
Herranz González, Agustina . (2014) Revisión jurisprudencial de la guarda y custodia compartida e interés del menor : novedades en torno a la futura ley de corresponsabilidad parental = Jurisprude revision of the custody and the interest of the child : the future law of parental co-responsability.
|
1.08 |
687 |
5550 |
|
|
|
Gómez Gómez, Alicia y Molina Martín, Álvaro(2015) .emPOWER Parents. Fomento de redes interculturales entre familias con niños con autismo. .En: Huesca. ()
|
1.08 |
619 |
162 |
|
|
|
Rubio Hernández, Francisco José, Jiménez Fernández, Carmen y Trillo Miravalles, María Paz . (2021) Upbringing and parenting. Detection of socio-educational and training needs in parents.
|
1.02 |
95 |
33 |
|
|
|
García López, María Elena. (2021). Family Language Policies of Non-Native Bilingual Parents raising Bilingual First Language Acquisition children in monolingual contexts Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
|
1.01 |
523 |
459 |
|
|
|
Abadías Selma, Alfredo . (2015) La influencia del consumo de drogas en la violencia filio-parental.
|
1.00 |
1470 |
2103 |
|
|
|
Osa, Nuria de la, Barraza, Rocio y Ezpeleta Ascaso, Lourdes . (2015) The influence of parenting practices on feeding problems in preschoolers.
|
1.00 |
466 |
172 |
|
|
|
Rodríguez, Miguel A., Barrio, María Victoria del y Carrasco Ortiz, Miguel Angel . (2013) Agresión física y verbal en hijos de familias monoparentales divorciadas y biparentales : el efecto moderador del sexo de los hijos = Physical and verbal aggression in single parent families versus two parent families : the moderator effect of the child.
|
0.95 |
624 |
3835 |
|
|
|
Tresgallo Saiz, Emilio . (2008) Violencia escolar (“Bullying”) : documento para padres y educadores = “Bullying” : a document for parents and teachers.
|
0.91 |
5211 |
281 |
|
|
|
Garrido Genovés, Vicente y Galvis Doménech, María José . (2016) La violencia filio-parental: una revisión de la investigación empírica en España y sus implicaciones para la prevención y tratamiento.
|
0.91 |
2626 |
2879 |
|
|
|
Pérez Bóveda, Astrid y Yániz Álvarez de Eulate, Concepción . (2015) Programas de formación parental : análisis comparativo.
|
0.91 |
429 |
192 |
|
|
|
Agustina Sanllehí, José R. y Romero, Francisco . (2013) Análisis criminológico de la violencia filio-parental.
|
0.91 |
3048 |
11384 |
|
|
|
Ortiz Herrera, Silvia . (2008) Tratamiento de la responsabilidad parental en el Reglamento 2201/2003 : un avance hacia la integración y armonización del derecho civil en Europa.
|
0.91 |
567 |
6464 |
|
|
|
Coca Vila, Arantxa . (2013) Evaluación de factores de personalidad de los progenitores y ansiedad en los hijos en una muestra de población española = Evaluation of personality factors of parents and child anxiety in a Spanish population sample.
|
0.91 |
577 |
524 |
|
|
|
Rubio Hernández, Francisco José. Educación parental: programas, necesidades formativas y propuesta de un modelo de intervención . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.89 |
442 |
415 |
|
|
|
Moral Arroyo, Gonzalo del, Varela Garay, Rosa María, Suárez Relinque, Cristian y Musitu Ochoa, Gonzalo . (2015) Concepciones sobre la violencia filio-parental en servicios sociales: un estudio exploratorio.
|
0.88 |
475 |
122 |
|
|
|
Monarca, Héctor . (2013) Trabajo colaborativo con padres y madres: ámbito de actuación desde la orientación educativa = Collaborative work with parents: field of intervention from educational guidance.
|
0.82 |
632 |
352 |
|
|
|
Ordóñez Sierra, Rosario . (2008) Evaluación de los intereses participativos y necesidades formativas de profesores y padres en los centros escolares de Educación Primaria = Evaluation of participating interests and training necessities of professors and parents in the scholastic center of Primary Education.
|
0.82 |
479 |
145 |
|
|
|
Aroca Montolío, Concepción, Bellver Moreno, Mª Carmen and Alba Robles, José Luis . (2013) Revisión de programas de intervención para el tratamiento de la violencia filio-parental : una guía para la confección de un nuevo programa.
|
0.82 |
1136 |
7095 |
|
|
|
Rubio Hernández, Francisco José, Trillo Miravalles, María Paz y Jiménez Fernández, Carmen . (2021) Características de los estudios de evaluación de programas grupales de educación parental. Una revisión de alcance.
|
0.82 |
67 |
15 |
|
|
|
Izquierdo Sotorrío, Eva. Aceptación-rechazo parental y ajuste psicológico infanto-juvenil: análisis del efecto informante y la validez incremental en un procedimiento de evaluación multi-informante . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
|
0.82 |
337 |
338 |
|
|
|
Carrasco Ortiz, Miguel Angel, Holgado Tello, Francisco Pablo y Delgado, Begoña . (2014) Cuestionario Interpersonal de Poder y Prestigio Parental (3PQ): Dimensionalidad y Propiedades Psicométricas en Niños Españoles.
|
0.80 |
564 |
133 |
|
|
|
Montoya-Castilla, Inmaculada, Prado-Gascó, Vicente, Villanueva-Badenes, Lidón y González-Barrón, Remedios . (2016) Adaptación en la infancia: influencia del estilo parental y del estado de ánimo.
|
0.80 |
462 |
81 |
|
|
|
Herrera Ramírez, María Inmaculada y Herrera Clavero, Francisco . (2010) Tienen los adolescentes los mismos valores que sus padres. Un estudio con alumnado ceutí de Educación Secundaria = Do teenagers have the same values as their parents. A Estudi with student body native of Ceuta of Secundary Education.
|
0.73 |
576 |
226 |
|
|
|
Rodríguez Ruiz, María de las Mercedes. Análisis de la implicación del padre en el ajuste psicológico de los hijos: mediación de la aceptación-rechazo parental percibida . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos
|
0.66 |
2500 |
8426 |
|
|
|
Abadías Selma, Alfredo. La violencia filio-parental y la reinserción del menor infractor. Consideraciones penales y criminológicas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Penal y Criminología
|
0.63 |
2372 |
12343 |
|
|
|
Ramírez Lucas, Ana, Ferrando, Mercedes y Sainz, Ana . (2015) ¿Influyen los estilos parentales y la inteligencia emocional de los padres en el desarrollo emocional de sus hijos escolarizados en 2º ciclo de educación infantil?.
|
0.62 |
697 |
375 |
|
|
|
Anghel, Brindusa and Cabrales, Antonio . (2014) The determinants of success in Primary Education in Spain.
|
0.59 |
536 |
238 |
|
|
|
Sáez López, José Manuel, Miller, John, Vázquez Cano, Esteban and Domínguez Garrido, María Concepción . (2015) Exploring application, attitudes and integration of video games: MinecraftEdu in Middle School.
|
0.53 |
789 |
1334 |
|
|
|
Rohner, Ronald P. y Carrasco Ortiz, Miguel Angel . (2014) Teoría de la Aceptación-Rechazo Interpersonal (IPARTheory): Bases Conceptuales, Método y Evidencia Empírica.
|
0.53 |
719 |
212 |
|
|
|
Rubio Hernández, Francisco José, Trillo Miravalles, Mª Paz y Jiménez Fernández, María del Carmen . (2020) Programas grupales de parentalidad positiva: una revisión sistemática de la producción científica.
|
0.48 |
612 |
400 |
|
|
|
Okon, M. O., Momoh, S. O., Imhonde, H. O. and Idiakheua, E. O. . (2011) Striving aggressive tendencies among undergraduates : the role of personal and family characteristics = Tendencias agresivas entre estudiantes de grado: el rol de las características personales y familiares.
|
0.48 |
555 |
653 |
|
|
|
Burcet i Solé, Jordi, Diego Espuny, Federico y Vallés Herrero, Josep . (2019) Mirall: un programa para el abordaje de la violencia filioparental con adolescentes en libertad vigilada y sus familias.
|
0.48 |
1164 |
602 |
|
|
|
Fernández-García, Carmen - María, Inda-Caro, Mercedes y García-Pérez, Omar . (2016) Las elecciones académicas de los adolescentes del bachillerato tecnológico desde las conversaciones con sus padres y madres.
|
0.47 |
1140 |
106 |
|
|
|
Barrio, María Victoria del, Ramírez-Uclés, Isabel, Romero, Cristina y Carrasco Ortiz, Miguel Angel . (2014) Adaptación del Child-PARQ/Control: versiones para el padre y la madre en población infantil y adolescente española.
|
0.47 |
796 |
203 |
|
|
|
Lastra-Díaz, Juan J. y García-Serrano, Ana, A refinement of the well-founded Information Content models with a very detailed experimental survey on WordNet. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
|
0.46 |
12027 |
374 |
|
|
|
Jiménez Álamo, Irene. Planificación financiera de la jubilación: estudio de los predictores psicosociales con muestras españolas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
|
0.46 |
531 |
1520 |
|
|
|
Bon, François . (2002) Les termes de l´Aurignacien.
|
0.42 |
645 |
976 |
|
|
|
Martínez Vicente, Marta. Aprendizaje, funciones ejecutivas y estrés en alumnado de educación primaria . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.37 |
1335 |
431 |
|
|
|
Gilabert Fontanals, Silvia. (2020). L’hybridité du genre biographique au tournant du XXIe siècle. Étude de quatre récits concernant la Seconde Guerre Mondiale: Point de rencontre de la biographie, l’histoire et le roman Master Thesis, Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Filología
|
0.37 |
481 |
1479 |
|
|
|
Aquilino Amez, Mónica. Evaluación de los efectos toxicogenómicos y genotóxicos de la Vinclozolina en invertebrados acuáticos . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias
|
0.34 |
824 |
939 |
|
|
|